Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no cuentan con conocimientos básicos del idioma inglés.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la investigación: Evaluación de la capacidad del alumno para buscar, seleccionar y analizar información en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable.

   
   



2. Evaluación de la presentación del texto informativo: Evaluación de la capacidad del alumno para comunicar de manera clara y efectiva la información investigada en un medio de comunicación.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la promoción de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la tarea a realizar: Los alumnos deberán buscar información en inglés sobre una vida saludable en diversas fuentes como revistas, páginas web, periódicos, etc.


• Facilitar material de apoyo, como diccionarios o glosarios bilingües, para ayudar a los alumnos con el idioma inglés.


• Iniciar la investigación en el aula, permitiendo que los al