Introducción a la narración de historias y descripción de personajes.

Viviana Guzmán
Preescolar 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:


Tema: Introducción a la narración de historias y descripción de personajes.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos describirán personajes de historias conocidas y los relacionarán con personas y elementos de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y dinámica de bienvenida.

    • Preguntar a los alumnos si conocen alguna historia y qué personajes recuerdan de ella.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una historia corta utilizando un libro ilustrado.

    • Invitar a los alumnos a describir al personaje principal y a otros personajes que aparezcan en la historia.

    • Pedir a los alumnos que relacionen a los personajes con personas o elementos de su comunidad y expliquen por qué los relacionan de esa manera.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Compartir en grupo las descripciones y relaciones de los personajes hechas por los alumnos.

    • Reflexionar sobre la importancia de la descripción en las historias y cómo nos ayuda a imaginarnos los personajes y las situaciones.




Sesión 2:


Tema: Descripción de lugares y paisajes en las historias.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos describirán lugares y paisajes presentes en las historias y los relacionarán con elementos de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordar las historias conocidas y los personajes descritos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una nueva historia utilizando un libro ilustrado.

    • Invitar a los alumnos a describir los lugares y paisajes presentes en la historia.

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