Presentación del proyecto

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios.

Sesión 1: Presentación del proyecto
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los documentos personales y su función en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes documentos personales que conocen (DNI, pasaporte, cartilla de vacunación, etc.).


2. Presentar una breve explicación sobre la importancia de los documentos personales y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


3. Mostrar ejemplos de diferentes documentos personales y solicitar a los alumnos que los observen y reflexionen sobre cuál creen que es su función.


4. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen la función de diferentes documentos personales.


5. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurarse de que los alumnos comprendan la importancia y función de los documentos personales.

Sesión 2: Análisis de textos formales
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos analizarán diferentes textos formales relacionados con asuntos personales o del bienestar común.

Actividades:

1. Presentar diferentes textos formales relacionados con asuntos personales o del bienestar común (cartas de presentación, solicitud de empleo, invitaciones, etc.).


2. Realizar una lectura guiada de un texto formal y solicitar a los alumnos que identifiquen sus características y función.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes textos formales para que los analicen, identifiquen su función y compartan sus conclusiones con el resto de la clase.


4. Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan situaciones en las que podrían