Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la integración de conocimientos y la reflexión sobre las emociones y los valores.

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Falta de regulación de emociones, resolución de conflictos y manejo de valores.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de reflexión sobre la aplicación de las herramientas aprendidas en la vida diaria. 2) Observación participante durante las sesiones de trabajo colaborativo.

Fases:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la unidad. Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio y su importancia. Realización de una dinámica para conocer las expectativas y necesidades de los alumnos en relación al tema.

Desarrollo: Introducción a las herramientas básicas de trabajo como extensión corporal. Identificación y descripción de diferentes herramientas y su función. Práctica de manejo de herramientas básicas.

Cierre: Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana. Discusión sobre cómo las herramientas pueden ayudar a resolver conflictos y satisfacer necesidades humanas.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de lo a