Introducción a la narración de historias y la importancia de la lectura

Plan de clase

desarrollo inclusivo y respeto a la diversidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y la importancia de la lectura
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos describirán lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y los relacionarán con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Motivación mediante una pregunta: "¿A quién le gusta escuchar o leer historias? ¿Qué es lo que más les gusta de ellas?"

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una historia mediante un libro ilustrado relacionado con la comunidad.


• Lectura en voz alta del cuento, invitando a los alumnos a prestar atención a los lugares y personajes que se mencionan.


• Realización de preguntas durante la lectura para fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión sobre la relación entre la historia y su entorno comunitario.


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán su personaje o lugar favorito de la historia, y luego lo relacionarán con elementos de su comunidad. Por ejemplo, si la historia menciona un río, ellos podrían dibujar el río de su comunidad.

3. Cierre (10 minutos):

• Compartir los dibujos de los alumnos y promover la conversación sobre cómo la historia se relaciona con su comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y cómo nos permite conocer diferentes lugares y personajes.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes lenguajes para narrar historias
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos describirán lugares o personajes de las historias o textos l