Introducción al tema de la narración
Deniss Olvera
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante.
Sesión 1: Introducción al tema de la narración
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la narración, identificando su función y características principales.
Actividades:
Actividad inicial (10 minutos):
- Se les pedirá a los alumnos que compartan una experiencia interesante que hayan vivido recientemente, ya sea en el pasado o en el presente.
- Se irán escribiendo en el pizarrón las características que los alumnos mencionen sobre su experiencia (por ejemplo, ¿qué pasó?, ¿quién estuvo involucrado?, ¿dónde ocurrió?, etc.).
Presentación teórica (15 minutos):
- El profesor explicará qué es la narración y cuál es su función principal (contar una historia o relatar hechos).
- Se les mostrará a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de narraciones, como cuentos, leyendas, anécdotas, etc.
- Se discutirán las características principales de la narración, como la presencia de personajes, el desarrollo de un conflicto o problema, el uso de un lenguaje descriptivo, etc.
Actividad práctica (20 minutos):
- Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para crear una narración corta basada en la experiencia que compartieron al inicio de la clase.
- Se les proporcionará una hoja con preguntas guía para ayudarles a desarrollar su narración (por ejemplo, ¿cómo comienza la historia?, ¿qué sucede en el medio?, ¿cómo termina?, etc.).
- Cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase.
Sesión 2: La narración en la literatura infantil
Objetivo de la sesión: Leer narraciones de la literatura infantil y relacionarlas con el día de muertos.
Actividades:
Actividad inicial (10 minutos):