La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

competencias y habilidades, tomando en cuenta el desarrollo integral de los estudiantes.

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo de la clase: Que los alumnos comprendan las características y las consecuencias que trajo para América el descubrimiento del nuevo continente y la colonización.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Primera sesión:

Fase de inicio:

1. Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos desconocen las características y las consecuencias que trajo para América el descubrimiento del nuevo continente y la colonización. ¿Cómo podemos abordar este tema y lograr que comprendan su importancia en la historia?"

Fase de desarrollo:
2. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo recibirá una tarjeta con una pregunta relacionada al tema. Ejemplos de preguntas: ¿Cuáles fueron los objetivos de los españoles al colonizar América? ¿Cómo influyó la colonización en la población indígena? ¿Qué cambios se produjeron en las Antillas como consecuencia de la colonización?
3. Los grupos deberán investigar y discutir la pregunta asignada, utilizando distintas fuentes de información (libros de texto, internet, documentos históricos, etc.).
4. Cada grupo deberá elaborar una presentación oral para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
5. Los alumnos deben registrar sus conclusiones en un cuader