Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Educación Ambiental.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán las actividades cotidianas en su casa, escuela y comunidad, y analizarán la relación que dichas actividades tienen con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará la importancia de cuidar la naturaleza.
   b. Presentación del problema: Se planteará el problema de que los alumnos no están acostumbrados a poner la basura en su lugar ni a seguir las reglas de las tres R (Reducir, Reutilizar y Reciclar).
   c. Pregunta generadora: ¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente en nuestra vida cotidiana?

   
   



2. Investigación en grupos (20 minutos)
   a. Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes.
   b. Investigación: Cada grupo investigará las actividades cotidianas que realizan en su casa, escuela y comunidad, y analizará la relación que tienen con la naturaleza.
   c. Recolección de información: Los grupos registrarán la información obtenida en un cuadro o mapa conceptual.

   
   



3. Puesta en común (10 minutos)
   a. Socialización de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con los demás, destacando las actividades que benefician o dañan a la naturaleza.
   b. Reflexión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de sus acciones en el entorno natural.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de establecer compromisos y acciones pa