La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en lengua indígena (variante lingüística), prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

• Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Explicar la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas como parte de la riqueza cultural de nuestro país.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las lenguas indígenas que conocen y su importancia.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una lengua indígena para investigar y representar.


• Proporcionar materiales de consulta, como libros, internet o videos, para que los grupos puedan obtener información sobre la lengua indígena asignada, su origen, características y formas de expresión.


• Cada grupo deberá realizar un folleto de divulgación lingüística sobre la lengua indígena asignada, utilizando textos, imágenes y otros recursos visuales.


• Promover la interdisciplinariedad invitando a los estudiantes a incorporar elementos artísticos en sus folletos, como dibujos, colores y diseños representativos de la cultura de la lengua indígena seleccionada.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad, fomentando la colabo