Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

inclusión y diversidad.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los niños al tema de los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

• Inicio: Para captar la atención de los niños, se colocará en el centro del aula un tablero donde estarán pegadas imágenes que representan diferentes formas de expresión oral, como personas hablando en diferentes idiomas, dibujos de bocas pronunciando sonidos, etc. Se les preguntará a los niños qué pueden observar en el tablero y qué creen que significa.

  
  



• Desarrollo: Se les mostrará a los niños diferentes juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas y rimas. Se les explicará cómo cada uno de estos juegos contribuye a fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y cómo pueden rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Se realizará una actividad donde los niños deben escuchar un trabalenguas y tratar de repetirlo correctamente. Se les animará a que pregunten por el significado de las palabras que no entiendan.

  
  



• Cierre: Se realizará una actividad en la que los niños deben dibujar una expresión oral que les gustaría aprender y utilizar en su comunidad. Se les animará a que compartan sus dibujos y expliquen por qué eligieron esa expresión oral.

  
  

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar el interés de los niños por descubrir palabras nuevas y conocer su significado a través de los juegos del lenguaje.

• Inicio: Se les mostrará a los niños diferentes juegos de palabras, como crucigramas, sopa de letras y adivinanzas. Se les explicará cómo estos juegos pueden ayudarles a descubrir palabras nuevas y a interesarse por saber su