Introducción al tema y análisis de acuerdos, normas y leyes democráticas
Daniela Valencia
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje significativo, participativo y colaborativo.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de acuerdos, normas y leyes democráticas
Objetivo de la sesión: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la sesión.
- Dinámica de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán acuerdos, normas y leyes que conozcan y que consideren que expresan principios democráticos.
- Discusión en grupo: los alumnos se dividirán en equipos y analizarán críticamente los acuerdos, normas y leyes mencionados, identificando los principios éticos que subyacen en ellos y evaluando su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
- Puesta en común: cada equipo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase.
- Cierre de la sesión: resumen de lo aprendido y asignación de tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de casos prácticos
Objetivo de la sesión: Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de la sesión anterior.
- Presentación de casos prácticos relacionados con acuerdos, normas y leyes democráticas.
- Trabajo individual: los alumnos analizarán cada caso, identificando los principios éticos presentes, y reflexionando sobre su aplicación y consecuencias.
- Trabajo en equipo: los alumnos se agruparán y compartirán sus análisis, debatiendo sobre las similitudes y