Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Plan de clase

educación ambiental y promover el cuidado del medio ambiente.

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.

Enfoque: Educación ambiental y promoción del cuidado del medio ambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.


• Explicación del problema del uso de trastes desechables en nuestras tradiciones y su impacto en el ambiente.


• Reflexión y discusión en grupo sobre alternativas más sostenibles para celebrar nuestras tradiciones.


• Asignación de tareas para investigar sobre el tema y recopilar información.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las alternativas más sostenibles para reducir el uso de trastes desechables en nuestras tradiciones.


• Elaboración de una lista de acciones concretas que pueden realizar los alumnos para contribuir al cuidado del medio ambiente en las celebraciones tradicionales.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


• Explicación de la importancia de la descripción en la comunicación escrita.


• Ejemplos y práctica de descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Sesión 4:

• Actividad de escritura: los alumnos deberán describir el proceso de fabricación de un traste desechable.


• Revisión y corrección de los textos en parejas.


• Retroalimentación por parte del docente.

Sesión 5:

• Actividad de escritura: los alumnos deberán describir el proceso d