Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Maria de Jesus vazquez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

sustentabilidad y conciencia social.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y breve explicación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una dinámica de reflexión, donde los estudiantes deben compartir su opinión acerca de la importancia de la materia de Tecnología y cómo se relaciona con su entorno y comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve explicación sobre la importancia de utilizar materiales sustentables y cómo pueden afectar al entorno de la comunidad en el que se encuentran.

  • Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.

  • División de los estudiantes en grupos pequeños para realizar una actividad de investigación sobre materiales y procesos técnicos sustentables y no sustentables.

  • Cada grupo debe investigar y seleccionar un proceso técnico relacionado con el taller de corte y confección y proponer alternativas sustentables.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo debe presentar sus hallazgos y alternativas sustentables al resto de la clase.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación del problema real: falta de interés por la materia y falta de material para el taller de corte y confección.

  • Reflexión grupal sobre cómo la falta de interés y de material afecta al desarrollo sustentable de la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • División de los estudiantes en grupos pequeños para realizar una actividad de servicio a la comuni