Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Problemas de salud derivados de una mala alimentación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de mensajes de promoción de una vida saludable. 2) Presentación oral sobre la importancia de elegir mensajes saludables en los medios de comunicación.

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase a través de una pregunta orientadora: "¿Qué mensajes sobre una vida saludable has visto o escuchado en los medios de comunicación?"


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los mensajes que han identificado.


3. Plantear el objetivo de la clase: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación.

Desarrollo:

1. Introducir a los alumnos en el concepto de mensajes de promoción de una vida saludable y su importancia.


2. Proporcionar ejemplos de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que contengan mensajes sobre una vida saludable.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un medio de comunicación para analizar.


4. Cada grupo deberá identificar y analizar mensajes relacionados con la promoción de una vi