Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promoción de habilidades socioemocionales.

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlos por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Los alumnos no suelen ingerir alimentos saludables además de no comer sus tres comidas diarias.

Enfoque: aprendizaje basado en competencias y promoción de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a iniciar un proyecto comunitario donde aprenderemos a promover una vida saludable a través de mensajes transmitidos en medios comunitarios o masivos de comunicación. ¿Qué crees que podemos hacer como comunidad para fomentar una vida saludable?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios de comunicación (anuncios, videos, anuncios de radio, etc.).


• Discusión en grupo sobre la efectividad de esos mensajes y cómo podríamos adaptarlos a nuestra comunidad.


• División de los alumnos en grupos para la realización de un proyecto audiovisual sobre vida saludable.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable en nuestra comunidad.


• Tarea: Investigar sobre los beneficios de una alimentación saludable y la importancia de comer tres comidas al día.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de los temas investigados po