Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

INICIO:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará para que comprendan la importancia de conocer y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentación del objetivo de la clase (PDA): "Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que los alumnos consideran que poseen.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y cómo se va a aplicar en esta clase.

DESARROLLO:
Sesión 1:

• Actividad de autoevaluación: Los alumnos completarán una ficha en la que deberán analizar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices mediante una escala de valoración.


• Organización en grupos de trabajo: Los alumnos formarán grupos heterogéneos para realizar una investigación sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices necesarias en diferentes disciplinas deportivas.


• Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural en el que plasmará la información encontrada durante la investigación.

Sesión 2:

• Presentación de los murales: Cada grupo presentará su mural al resto de la clase, explicando las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se requieren en la disciplina deportiva investigada.


• Debate y reflexión: Se abrirá un debate sobre la importancia de conocer y desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas motrices en diferentes ámbitos de la vida.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos pondrán en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices identificadas en la se