Introducción al tema

Mariposa del Destino
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral, teniendo en cuenta aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes expresiones artísticas y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.



  2. Contextualización (15 minutos): Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresarse mediante actividades artísticas. También se debe mencionar la importancia de la creatividad y la motricidad fina en estas actividades.



  3. Exploración (20 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren diferentes elementos artísticos, como líneas, colores, formas y sonidos. Se puede hacer uso de materiales como pinturas, papeles de colores, instrumentos musicales, entre otros.



  4. Reflexión (10 minutos): Al finalizar la actividad, se hará una reflexión conjunta sobre lo que los alumnos experimentaron y cómo se sintieron al utilizar los diferentes elementos artísticos.




Sesión 2: Desarrollo del proyecto comunitario


Objetivo: Promover la producción de expresiones creativas utilizando los elementos artísticos y culturales en un proyecto comunitario.


Actividades:



  1. Recordatorio (10 minutos): Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y enfatizar la importancia de los elementos artísticos en la expresión creativa.



  2. Presentación del proyecto (15 minutos): Presentar a los alumnos un proyecto comunitario en el que deberán utilizar s