Unidades y medidas utilizados en Física.

kimberly salin
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar una situación problemática a los alumnos: "Imaginen que están construyendo una maqueta de un edificio y necesitan calcular las dimensiones reales de cada parte. ¿Cómo podrían hacerlo? ¿Qué instrumentos de medición utilizarían? ¿Conocen las unidades de medida que se utilizan en Física?"

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente el concepto de unidades y medidas en Física, haciendo énfasis en la importancia de utilizar los múltiplos y submúltiplos.

  • Presentar a los alumnos diferentes instrumentos de medición utilizados en Física, como reglas, calibradores, cronómetros, entre otros.

  • Realizar demostraciones prácticas de cómo utilizar cada instrumento de medición y cómo realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

  • Proporcionar a los alumnos ejercicios prácticos para que trabajen en parejas o grupos pequeños, utilizando los instrumentos de medición y realizando conversiones de unidades.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos en los ejercicios prácticos.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar correctamente los instrumentos de medición y las unidades de medida en Física.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre situaciones de la vida cotidiana en las que sea necesario utilizar los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior: los alumnos deben compartir situaciones de la vida cotidiana en las que sea necesario utilizar los m