Introducción a la expresión artística a través de la pintura y la expresión oral.

Rebeca Suarez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:


Tema: Introducción a la expresión artística a través de la pintura y la expresión oral.


Objetivo: Que los alumnos enriquezcan sus producciones creativas al incluir elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes obras de arte que contengan elementos mencionados en el objetivo. Fomentar la observación y la expresión de opiniones e ideas sobre las obras.



  2. Explicación del proyecto: Plantear a los alumnos la idea de realizar un proyecto comunitario en el que crearán una obra de arte colectiva utilizando distintos elementos artísticos. Explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en la creación de esta obra.



  3. Actividad de expresión artística: Proporcionar a los alumnos materiales de pintura y papel grande. Pedirles que pinten libremente utilizando diferentes elementos y técnicas artísticas. Fomentar la experimentación y la creatividad.



  4. Actividad de expresión oral: Organizar a los alumnos en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir una de las obras de arte creadas por ellos y deberán describirla utilizando palabras y expresiones creativas. Fomentar la imaginación y la expresión verbal.




Sesión 2:


Tema: Exploración de diferentes manifestaciones artísticas y culturales.


Objetivo: Que los alumnos enriquezcan sus producciones creativas al incluir elementos de manifestaciones artísticas y culturales.


Actividades:



  1. Recordatorio del proyecto: Recordar a los alumnos el proyecto comunitario en el que están trabajando y la importancia de enriquecer sus producciones creativas.