Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos presentando una imagen o video relacionado con el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de estos sistemas y qué preguntas tienen al respecto.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes funciones vitales del cuerpo humano (respiración, digestión, circulación, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen cómo se relacionan esas funciones con los sistemas nervioso y endocrino.


• Proporcionar recursos como libros, laptops o tabletas para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.


• Responder a las preguntas planteadas al inicio de la clase.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan las conclusiones de su investigación sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica d