Factores que inciden en los procesos técnicos**

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje servicio, donde los estudiantes aplicarán los conocimientos adquiridos en tecnología para resolver un problema real de la comunidad y promover la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problema a atender: Realizar una figura forjada de navidad para el adorno de la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los estudiantes y contextualizarlo dentro de la comunidad escolar.


• Motivar a los estudiantes para que comprendan la importancia de trabajar en equipo y utilizar sus conocimientos de tecnología para resolver un problema real.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían utilizar para fabricar la figura de navidad.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles específicos a cada integrante.


• Investigar sobre las técnicas de forjado y los materiales adecuados para la fabricación de la figura de navidad.


• Diseñar un plan de trabajo que incluya los pasos a seguir, el tiempo necesario y los recursos requeridos.


• Identificar los factores que inciden en los procesos técnicos y discutir cómo pueden aplicarse en la fabricación de la figura.

Cierre:

• Compartir en grupo los planes de trabajo diseñados por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en el proceso de fabricación de la figura y cómo pueden integrarse