Introducción al tema

Plan de clase

Desarrollo de habilidades en el uso de figuras geométricas y su relación con la expresión oral y escrita.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos representarán animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, y describirán oralmente sus nombres y propiedades.

Actividades:

1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos diversas figuras geométricas y preguntarles si las reconocen y saben sus nombres.


2. Presentar el tangram y explicar cómo se utiliza para crear diferentes figuras geométricas.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un tangram a cada grupo.


4. Pedir a los grupos que utilicen el tangram para crear diferentes figuras geométricas, como un animal, una planta o un objeto.


5. Una vez que hayan terminado, cada grupo presentará su figura y describirá oralmente su nombre y propiedades, como su forma, número de lados y vértices.

Sesión 2: Expresión escrita (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos describirán por escrito las figuras geométricas creadas en la sesión anterior, utilizando un lenguaje formal y adecuado.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las figuras geométricas que crearon en la sesión anterior.


2. Distribuir hojas de papel y pedir a los alumnos que dibujen las figuras geométricas que crearon, asegurándose de incluir todos los detalles.


3. Pedir a los alumnos que describan por escrito cada figura, utilizando un lenguaje formal y adecuado.


4. Proporcionar ejemplos de cómo describir una figura, como su forma, número de lados y vértices, y animar a los alumnos a utilizar este tipo de descripciones en sus escritos.


5. Al finalizar la actividad, los alumnos intercambiarán sus escritos con