Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

desarrollo humano integral y promoción de habilidades socioemocionales.

Secuencia Didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los niños no saben dar ayuda cuando ellos o los demás la necesitan.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se realizará una observación directa del comportamiento de cada alumno durante la actividad grupal, considerando sus habilidades para identificar y expresar emociones, así como su capacidad de interactuar y brindar apoyo a sus pares.

   
   



2. Registro escrito: Se les pedirá a los alumnos que redacten un breve texto en el que reflexionen sobre la importancia de los afectos en su bienestar y cómo pueden ayudar a otros en situaciones de necesidad.

   
   

Desarrollo de la sesión:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para fomentar un ambiente de respeto y confianza.


• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los afectos y su influencia en el bienestar emocional de las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dinámica de exploración emocional: Se les pedirá a los alumnos que nombren y representen corporalmente las emociones básicas (alegría, tristeza, enfado, miedo, sorpresa, etc.). Se les invitará a compartir situaciones en las que hayan experimentado dichas emociones y a describir las reacciones fisiológicas que sintieron en su cuerpo.


• Actividad grupal: Se formarán equipos de trabajo y se les planteará una situación fic