Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo:

Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología:

Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad:

Incorporar el problema del aprovechamiento académico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los materiales y sus características para utilizarlos de forma eficiente y sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos mencionen diferentes materiales que utilizan en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un material específico (papel, plástico, vidrio, metal).


• Investigar sobre el origen y transformación de ese material, así como sus características técnicas.


• Elaborar una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación y comparte los resultados con el resto de la clase.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar los materiales de forma eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y el tema de los materiales.


• Explicar el problema del aprovechamiento académico y su relación con los materiales y la tecnología.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una problemática relacionada con el aprovechamiento académico.


• Identificar los materiales que podrían utilizarse para abordar esa problemática de forma eficiente y sustentable.


• Elabor