Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales.

Plan de clase

competencias y ser inclusiva, contemplando las necesidades y diversidad de los alumnos.

TEMA: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

OBJETIVO (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

METODOLOGÍA: Proyecto comunitario.

PROBLEMA: Tradiciones, identidad cultural y unión de México.

SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales.

• Actividad inicial: Presentación del tema a través de imágenes representativas de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de México. Los alumnos comentarán qué emociones y sentimientos les producen estas manifestaciones.


• Presentación de la problemática: Explicación del problema de la pérdida de tradiciones, la importancia de la identidad cultural y la unión de México. Se fomentará la reflexión y el diálogo en grupo sobre la importancia de preservar las tradiciones y valorar la diversidad cultural.


• Exploración de manifestaciones culturales: Los alumnos realizarán una investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad. Se les proporcionará material de apoyo y se los guiará para que investiguen sobre las tradiciones y manifestaciones de su localidad.

SESIÓN 2: Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos.

• Actividad inicial: Los alumnos compartirán en grupo sus hallazgos de la investigación y cómo se sienten al conocer estas manifestaciones culturales.


• Reflexión sobre las emociones y sentimientos: Se realizará una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre las emociones y sentimientos qu