Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

aprendizaje inclusivo, tomando en cuenta las diferentes capacidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.

Planeación de clase para Matemáticas – Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo PDA: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Recuperación de saberes previos, comprensión y extracción lectora, operaciones básicas con fracciones, decimales, mejora de aprendizajes.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Realización de una actividad introductoria para activar los saberes previos de los alumnos, por ejemplo: "Piensa en situaciones de la vida cotidiana en las que necesitarías usar números negativos".


• Registro en el pizarrón de las respuestas de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lectura relacionada con la extensión de los números a positivos y negativos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las ideas principales de la lectura.


• Realización de ejercicios prácticos utilizando números positivos y negativos en diferentes contextos, como temperatura, elevación o profundidad.


• Resolución de problemas matemáticos que involucren números positivos y negativos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción del concepto de orden de los números positivos y negativos.


• Realización de ejercicios de ordenamiento de números positivos y negativos.


• Resolución de problemas que involucren el orden de los números.

Sesi