Introducción al tema y sensibilización

LUIS RAMON MONROY
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo, es decir, promoviendo la participación activa de los alumnos, la reflexión y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la seguridad vial y la responsabilidad de todos en la comunidad educativa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentar el problema identificado en la comunidad educativa sobre la falta de cultura vial y cómo esto afecta la entrada y salida de los alumnos en el plantel.
    b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan sus experiencias y percepciones sobre la seguridad vial.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Proyectar imágenes relacionadas con la seguridad vial y generar una conversación en grupo sobre las acciones correctas e incorrectas que se observan en dichas imágenes.
    b. Presentar el concepto de lectura dramatizada y representación teatral, explicando que se utilizarán estas herramientas para concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la seguridad vial.
    c. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación relacionada con la seguridad vial para que preparen una pequeña escena de teatro que la represente.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Cada grupo deberá presentar su escena de teatro frente al resto de la clase.
    b. Al finalizar, realizar una reflexión en grupo sobre las emociones que generaron las representaciones teatrales y la importancia de transmitir mensajes a través de estas técnicas.




Sesión 2: Análisis de la estructura externa del texto dramático
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesi