La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Yessenia Guadalupe Rubio
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Objetivo general: El alumno indagará acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización, a través de la organización de un ciclo de conferencias.


Objetivos específicos:



  1. Identificar las formas de organización y las prácticas culturales de su comunidad.

  2. Comprender la importancia de la socialización en la comunidad.

  3. Diseñar un ciclo de conferencias para difundir las formas de organización y prácticas culturales de su comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la componen.

  • Actividad en grupos: investigación en libros y recursos digitales sobre las formas de organización y las prácticas culturales de la comunidad.

  • Plenaria para compartir los hallazgos de la investigación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: elaborar una lista de posibles conferencistas para abordar los diferentes aspectos de las formas de organización y prácticas culturales de la comunidad.

  • Plenaria para compartir las propuestas de conferencistas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de la comunidad.

  • Actividad en grupos: selección de una forma de organización o práctica cultural para diseñar una conferencia.

  • Plenaria para compartir las propuestas de conferencias.


Sesión 4 (45 minutos):


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