Exploración de los elementos de la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo para los alumnos.

Sesión 1: Exploración de los elementos de la escritura

Objetivo de la sesión: Identificar de manera inicial otros signos que acompañan a las letras en la escritura.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio de la sesión:

   
   
   
   
   • Saludo y motivación de los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración:

   
   
   
   
   • Entrega de materiales como libros, revistas, periódicos, carteles, entre otros.
   
   
   • Los alumnos deberán observar y buscar signos que acompañen a las letras en la escritura, como puntos, comas, guiones, etc.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los signos encontrados.
   
   
   
   



3. Actividad práctica:

   
   
   
   
   • Realización de una actividad en la que los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes signos encontrados en los materiales entregados.
   
   
   • Los signos deberán ser agrupados de acuerdo a su función en la escritura (puntos, comas, guiones, etc.).
   
   
   • Discusión en grupo sobre la función de cada signo.
   
   
   
   



4. Cierre de la sesión:

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los signos en la escritura.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Aprendiendo los signos interrogativos y exclamativos

Objetivo de la sesión: Aprender los signos interrogativos y exclamativos con actividades prácticas lúdicas e interactivas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio de la sesión:

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Motivación de los alumnos mediante una actividad lúdica relacionada con los signos interrogativos y exclamativos.
   
   
   
   



2. Introducción a los signos interrogativos y exclamativos:

   
   
   
   
   • Explicación de la func