Introducción al tema y contextualización

Plan de clase

desarrollo de competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contextualización
Objetivo: Desarrollar la competencia de reconocer que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen alguna tradición o celebración importante en su comunidad o país.


• Presentar el tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural. Explicar que las tradiciones son parte de la identidad de un pueblo y que cambian con el tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y celebraciones que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el Día de Muertos y explicar su importancia y significado.


• Formular el problema: ¿Cómo podemos aprender más sobre el Día de Muertos y colaborar en la celebración de nuestra comunidad?

Sesión 2: Investigación y diseño de piñatas
Objetivo: Desarrollar la competencia de investigar sobre tradiciones y celebraciones culturales y aplicar el conocimiento adquirido en la creación de una piñata.

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el Día de Muertos, sus orígenes, significados y las tradiciones asociadas.


• Proporcionar materiales como libros, revistas y dispositivos electrónicos para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Apoyar a los grupos en la búsqueda de información y resolver dudas.


• Una vez que los grupos hayan investigado suficiente, pedirles que diseñen una piñat