Introducción a la celebración de día de muertos

OFELIA DIAZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus propias palabras, lo que siente y dsifruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Integración de las artes en la enseñanza.


Sesión 1: Introducción a la celebración de día de muertos
Objetivo: Que los alumnos conozcan y comprendan la importancia de la celebración de día de muertos en su comunidad y país.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes y objetos relacionados con la celebración de día de muertos.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que conocen acerca de esta celebración.

  3. Explicar brevemente el origen y significado de la celebración de día de muertos.

  4. Presentar a los alumnos el problema: ¿Cómo podemos aprender más acerca de la celebración de día de muertos mediante actividades artísticas y juegos sencillos?

  5. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de algún elemento tradicional de la celebración de día de muertos, como las calaveras de azúcar, las ofrendas o los altares.

  6. Cada grupo deberá crear un cartel informativo o una maqueta que explique y represente el elemento asignado.


Sesión 2: Elaboración de arte relacionado con día de muertos
Objetivo: Que los alumnos expresen su creatividad y disfruten de la elaboración de elementos artísticos relacionados con la celebración de día de muertos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando a los alumnos el problema a resolver y las tareas asignadas en la sesión anterior.

  2. Cada grupo deberá presentar su cartel informativo o maqueta al resto del grupo.

  3. Realizar una exposición con los carteles informativos y maquetas, para que los alumnos puedan aprender acerca de todos los elementos tradicionales de la celebración de día de muertos.

  4. Proporcionar a los alumnos materiales artísticos como papel, cartulina, col