Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Alex Patlan
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la capacidad de comunicación y el trabajo en equipo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Breve introducción al problema: los alumnos no logran identificar los factores naturales que modifican y cambian el relieve geográfico.

  • Definición de los conceptos clave: lugar, región, paisaje y territorio.

  • Planteamiento del objetivo PDA.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea o en material impreso sobre las categorías de análisis espacial y su relación con el espacio geográfico.

  • Análisis de ejemplos concretos de lugar, región, paisaje y territorio.

  • Discusión en equipos sobre cómo se relacionan las categorías de análisis espacial con los factores naturales que modifican y cambian el relieve geográfico.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico.

  • Tareas individuales: elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre las categorías de análisis espacial y su relación con el espacio geográfico.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema de manera interdisciplinar: ¿Cómo influyen los factores naturales en la formación del relieve geográfico?


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para identificar y analizar los factores naturales que modifican y cambian el relieve geográfico.

  • Investigación sobre casos concretos de relieve geográfico afectado por factores naturales.

  • Debate en equipos sobre las consecuen