Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Erick Raí MENDOZA
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos


Objetivo de la sesión:



  • Conocer los conceptos básicos sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo.

  • Identificar prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.

  • Reconocer la importancia de la postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta motivadora: "¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?" Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y generar una lluvia de ideas.



  2. Presentar imágenes y videos que muestren el funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo. Realizar una breve explicación de cada uno y fomentar la participación de los alumnos para identificar las partes y funciones de cada sistema.



  3. Realizar una actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles fichas con preguntas sobre prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones. Los alumnos deberán investigar en libros, internet u otras fuentes de información para responder a las preguntas.



  4. Compartir en plenaria las respuestas encontradas por cada grupo y generar una discusión sobre la importancia de estas prácticas en su contexto sociocultural.



  5. Reflexionar sobre la importancia de mantener una postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación. Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de situaciones en las que han aplicado estas prácticas.




Sesión 2: Actividades práctica