Introducción a las tradiciones mexicanas
Mariana Isauro
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y la reflexión crítica.
Sesión 1: Introducción a las tradiciones mexicanas (15 minutos)
- Presentación del tema: Comentar con los estudiantes sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones de nuestro país.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes tradiciones mexicanas (Día de los Muertos, Día de la Independencia, etc.) y preguntar a los estudiantes si conocen alguna de ellas.
- Generar una lista de las tradiciones mencionadas por los estudiantes en el pizarrón.
Sesión 2: Explorando los textos sobre tradiciones mexicanas (20 minutos)
- Presentación de diversos textos: Proporcionar a los estudiantes diferentes tipos de textos relacionados con las tradiciones mexicanas, como cuentos, poemas, canciones, fotografías, entre otros.
- Actividad de exploración: Los estudiantes deberán trabajar en pequeños grupos para examinar los textos y discutir sobre qué tratan y cómo se sienten al respecto.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y emociones con el resto de la clase.
Sesión 3: Presentación de un proyecto comunitario (10 minutos)
- Explicación del proyecto comunitario: Comentar a los estudiantes que realizarán un proyecto en el que tendrán la oportunidad de explorar las tradiciones mexicanas en su comunidad.
- Actividad de reflexión: Pedir a los estudiantes que piensen en las diferentes formas en que podrían investigar y representar las tradiciones mexicanas en su comunidad.
- Cierre: Resaltar la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y animar a los estudiantes a participar activamente en el proyecto comunitario.
Instrumento de eval