Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividad:

• Iniciar la clase con una breve lluvia de ideas sobre qué es un diálogo y para qué sirve.


• Presentar una breve lectura o video sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos practiquen el diálogo y toma de acuerdos para resolver un problema ficticio.

Sesión 2:
Objetivo: Reconocer y utilizar pautas que norman los intercambios orales.
Actividad:

• Repasar las pautas de un diálogo respetuoso: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen estas pautas en un diálogo simulado sobre un tema de interés para ellos.

Sesión 3:
Objetivo: Aplicar el diálogo y la toma de acuerdos para resolver un problema en la comunidad.
Actividad:

• Presentar el problema del manejo de la basura en la comunidad y la pregunta: ¿a dónde se va la basura de Día de Muertos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para el problema.


• Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista y lleguen a un acuerdo sobre la mejor manera de manejar la basura de Día de Muertos.

Sesión 4:
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre el manejo de la basura en la comunidad.
Actividad:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se maneja la basura en la comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre los métodos de recolección, separación y dis