Introducción a la escritura colectiva a través del dictado.

Edgar Roldan
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva a través del dictado.
Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de escritura colectiva y sus beneficios para la elaboración de textos.
Actividades:



  1. Presentar el concepto de escritura colectiva a través de una breve explicación y ejemplos.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las ventajas de trabajar en equipo.

  3. Mostrar a los alumnos el propósito comunicativo de diferentes tipos de texto, como cuentos, cartas, noticias, etc.

  4. Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos deberán trabajar en equipo para escribir una historia corta.

  5. Reflexión final: los alumnos compartirán sus experiencias y opiniones sobre la escritura colectiva.


Sesión 2:
Tema: Tipos de texto adecuados para la escritura colectiva.
Objetivo de la sesión: Reconocer los diferentes tipos de texto y su estructura para la escritura colectiva.
Actividades:



  1. Revisar los diferentes tipos de texto vistos en la sesión anterior y su propósito comunicativo.

  2. Presentar a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de texto y analizar su estructura.

  3. Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos deberán escribir una carta dirigida a un personaje de un cuento.

  4. Reflexión final: los alumnos compartirán sus aprendizajes sobre los diferentes tipos de texto y cómo influyen en la escritura colectiva.


Sesión 3:
Tema: Destinatarios y propósito comunicativo en la escritura colectiva.
Objetivo de la sesión: Identificar a los destinatarios y el propósito comunicativo en la escritura colectiva.
Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia de conocer a