Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, promoviendo la capacidad de establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Actividades:

1. Inicio: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una narración y cómo se cuentan historias. Realizar una breve lluvia de ideas en el pizarrón.


2. Presentación del tema: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente explicando que se trata de contar historias de cosas que han ocurrido en diferentes momentos de tiempo.


3. Actividad en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con imágenes de sucesos del pasado y del presente (por ejemplo, un caballo de carruaje y un automóvil). Pedirles que discutan entre ellos cuál es la diferencia entre ambos sucesos y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


4. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus conclusiones con el resto del grupo.


5. Reflexión final: Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender los sucesos del pasado y del presente.

Sesión 2: Conexión con el problema: Aprender sobre la festividad del Día de Muertos
Objetivo de la sesión: Conectar el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente con el problema de aprender sobre la festividad del Día de Muertos.

Actividades:

1. Inicio: Recordar a los alumnos el problema de aprender sobre el Día de Muertos y cómo se relaciona con el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.