Reconociendo nuestras tradiciones y costumbres
Katherine Garcia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación inclusiva y valores de respeto y tolerancia hacia la diversidad cultural.
Sesión 1: Reconociendo nuestras tradiciones y costumbres
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y valorar las tradiciones y costumbres propias de su comunidad, familia y escuela, a través de la narración de actividades y eventos relevantes.
Actividad 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de las tradiciones y costumbres en una comunidad.
- Iniciar la clase presentando el tema de la narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
- Realizar una breve reflexión con preguntas como: ¿Qué son las tradiciones y costumbres? ¿Por qué crees que es importante conocer y valorar nuestras tradiciones y costumbres? ¿Qué tradiciones y costumbres conoces de tu familia, escuela o comunidad?
Actividad 2: Investigación y recopilación de tradiciones y costumbres.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tradición o costumbre específica para investigar y recopilar información.
- Proporcionar material de consulta (libros, internet, folletos) para que los alumnos puedan investigar sobre la tradición o costumbre asignada.
- Los alumnos deberán recopilar información relevante sobre la tradición o costumbre, como su origen, celebraciones asociadas, actividades relacionadas, etc.
Actividad 3: Narración de actividades y eventos relevantes.
- Cada grupo de alumnos deberá preparar una narración oral sobre la tradición o costumbre asignada.
- Los alumnos deberán practicar la narración cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
- Al final de la sesión, cada grupo presentará su narración al res