Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el alumno y promoviendo la participación activa en el proceso de aprendizaje.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Reconocer la importancia de la lectura, escritura y otras formas de interacción mediante lenguajes en el contexto familiar.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de interacción mediante lenguajes que ocurren en el contexto familiar.


3. Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de actividades de escritura en familia y promover la reflexión sobre su importancia.


4. Realizar una discusión grupal para analizar la importancia de la escritura en la vida cotidiana y en la comunicación en el ámbito familiar.

Recursos:

• Imágenes o videos que muestren actividades de escritura en familia.


• Pizarra o papelógrafo para anotar las ideas principales de la discusión grupal.

Sesión 2: Desarrollo del proyecto comunitario

Objetivo: Realizar actividades de escritura con la familia y registrar con quién se escribe, qué se escribe, para qué se escribe, en qué lengua y con qué soporte.

Actividades:

1. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando el objetivo y las actividades a realizar.


2. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a sus familias sobre las actividades de escritura que realizan en casa.


3. Proporcionar a los estudiantes los instrumentos necesarios (hojas de registro, grabadoras, etc.) para que realicen las entrevistas.


4. Orientar a los alumnos en la forma de registrar la información recopilada, con énfasis en los aspecto