Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Estefanny Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad a través del conocimiento de su historia y celebraciones tradicionales.
- Inicio: Iniciar la clase con una actividad lúdica que genere expectativa en los alumnos, por ejemplo, un juego de adivinanzas sobre elementos de la cultura y tradiciones de su comunidad.
- Desarrollo: Presentar a los alumnos imágenes y objetos relacionados con la celebración del Día de Muertos y preguntarles si saben qué es y por qué se celebra. Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen saber sobre esta tradición.
- Problema: Plantear el problema principal de la secuencia didáctica: Los alumnos no conocen nada acerca de la tradición del Día de Muertos y la importancia de esta celebración en su comunidad.
- Actividad: Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos puedan buscar información sobre el origen, significado y elementos tradicionales de la celebración del Día de Muertos.
- Cierre: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y generar un espacio de reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones de su comunidad.
Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el conocimiento de la celebración del Día de Muertos y su relación con la historia y el patrimonio artístico y cultural.
- Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y plantear nuevas preguntas para despertar el interés de los alumnos: ¿Qué relación tiene la celebración del Día de Muertos con la historia de nuestra comunidad? ¿Qué obras artísticas y culturales se relaciona