Introducción al tema del día de muertos y sus elementos principales
Arcelia Guapo
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje lúdico y participativo para los alumnos de preescolar.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema del día de muertos y sus elementos principales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán los elementos principales de la tradición del día de muertos.
- Inicio: Saludo y presentación de los alumnos. Se les preguntará si conocen o han escuchado sobre el día de muertos y se les pedirá que compartan lo que saben.
- Desarrollo: El docente les mostrará imágenes y objetos relacionados con el día de muertos, como calaveritas de azúcar, papel picado, pan de muerto, flores de cempasúchil, entre otros. A través de preguntas dirigidas, se irán identificando los elementos principales de esta tradición.
- Cierre: El docente resumirá los elementos principales identificados y les dará a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre la historia y significado del día de muertos.
Sesión 2: Exploración de la historia y significado del día de muertos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia histórica y cultural del día de muertos.
- Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y apertura a preguntas que hayan surgido.
- Desarrollo: El docente compartirá con los alumnos un cuento o relato relacionado con el día de muertos y les mostrará imágenes representativas de esta tradición. A través de preguntas, se irá fomentando la reflexión sobre la historia y el significado de esta celebración.
- Cierre: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán dibujar o representar con plastilina algún elemento representativo del día de muertos. Se les pedirá que expliquen brevemente lo que hicieron y lo que