Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Desigualdades de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar en la casa, la escuela y la comunidad las desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de las desigualdades de género, explicando qué significa y por qué es importante hablar de ello.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de desigualdad de género en la vida cotidiana de las personas.

Actividad 1: Análisis de desigualdades en la casa (15 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con las desigualdades de género en el hogar.


• Los estudiantes deberán discutir y responder las preguntas en grupo.


• Realizar una puesta en común para compartir las respuestas y analizar las causas y consecuencias de las desigualdades identificadas.

Actividad 2: Análisis de desigualdades en la escuela (15 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes una lista de preguntas sobre desigualdades de género en la escuela.


• Los alumnos trabajarán en grupos para responder las preguntas.


• Realizar una puesta en común para compartir las respuestas y analizar las causas y consecuencias de las desigualdades identificadas.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 3: Análisis de desigualdades en la comunidad (20 minutos):

• Pedir a los estudiantes que investiguen en sus hogares y comunidades desigualdades de género presentes en diferentes ámbitos (trabajo, deporte, arte, etc.).


• Cada alumno deberá elegir una desigualdad y preparar una presentación