Estilos de vida activos y saludables.

alejandro Fernández
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

promoción de la actividad física y hábitos saludables.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para el trabajo físico.

  • Presentación del problema a tratar: El sobrepeso como padecimiento y las consecuencias en la vida de familiares y amigos.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables y su importancia para una vida saludable.

  • Realización de una dinámica grupal en la cual los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre el tema.

  • Presentación de ejemplos de estilos de vida activos y saludables a través de videos y/o imágenes.

  • Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen acciones que les permitan mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las acciones identificadas y su relación con la promoción de estilos de vida saludables.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión y de las acciones identificadas para mantenerse físicamente activos.

  • Entrega de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una actividad física de su interés para realizar en su tiempo libre y describir cómo contribuye a un estilo de vida activo y saludable.

  • Despedida y motivación para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Realización de una actividad de calentamiento para activar el cuerpo.


Desarrollo:



  • Presentación de las actividades físicas seleccionadas por los alumnos y