Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Angel Ramon Alvarado- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión.
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
- Motivación utilizando imágenes y ejemplos concretos de aportes científicos y tecnológicos provenientes de diferentes culturas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Distribución de grupos de trabajo.
- Asignación de investigaciones sobre aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Cada grupo investigará sobre un ámbito y deberá responder preguntas como: ¿Qué aportes realizó el pueblo/cultura en este ámbito? ¿Cuáles fueron los hitos o descubrimientos más importantes? ¿Cómo se relacionan estos aportes con las necesidades humanas?
- Utilización de diferentes fuentes de información: libros