La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Osita Apapachadora
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.


Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Introducción del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.

  • Presentación de la problemática: La falta de conocimiento acerca de la diversidad lingüística puede conducir a la discriminación y exclusión cultural de aquellos que hablan.

  • Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos realizarán una investigación y crearán un proyecto para difundir la diversidad lingüística en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Sesión 1 (50 minutos): Introducción a la diversidad lingüística



    • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes idiomas y dialectos que se hablan en México y en el mundo.

    • Presentación de videos y textos que muestren la diversidad lingüística en México y en el mundo.

    • Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus impresiones sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística.

    • Tarea: Los alumnos investigarán sobre un idioma o dialecto en peligro de extinción y prepararán una presentación para la siguiente sesión.



  • Sesión 2 (50 minutos): Investigación y presentación sobre idiomas en peligro de extinción



    • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

    • Debate y reflexión sobre los factores que contribuyen a la pérdida de idiomas y dia