Introducción al tema

Vaal Conrradiz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema: Etapas del desarrollo humano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etapas del desarrollo humano que conocen los alumnos.

  • Explicar brevemente qué son las etapas del desarrollo humano y cuáles son.

  • Mostrar imágenes o videos que representen la infancia, adolescencia, madurez y vejez.

  • Pedir a los alumnos que formen grupos para investigar y recopilar información sobre cada una de las etapas del desarrollo humano.

  • Entregar a cada grupo una ficha de trabajo con preguntas guía para orientar su investigación.


Sesión 2: Presentación de las etapas del desarrollo humano (45 minutos)



  • Pedir a los grupos que presenten la información que recopilaron sobre cada etapa del desarrollo humano.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto a las opiniones y diferentes puntos de vista.

  • Realizar un debate en el que los alumnos discutan sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada etapa del desarrollo humano.

  • Guiar el debate para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de conocer y entender estas etapas para tener una vida saludable y satisfactoria.

  • Resumir los aspectos más importantes de cada etapa y anotarlos en el pizarrón.


Sesión 3: Salud sexual y reproductiva (45 minutos)



  • Introducir el concepto de salud sexual y reproductiva.

  • Explicar qué son las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en adolescentes.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la prevención de las ITS y los embarazos en la adolescencia.

  • Presentar información sob