Introducción al cuerpo humano y sus partes externas

Plan de clase

Estrategias de aprendizaje activo y participativo, donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de qué saben sobre el cuerpo humano. Anotar sus respuestas en un pizarrón o rotafolios.


2. Desarrollo (25 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes del cuerpo humano y sus partes externas. Pedirles que identifiquen y nombren cada una de las partes. Realizar preguntas para explorar su conocimiento sobre la función de dichas partes. Fomentar el diálogo y la participación activa de los alumnos.


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen y nombren las partes externas del cuerpo humano en una hoja de papel. Compartir sus dibujos y explicar sus funciones ante el grupo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Acciones para cuidar el cuerpo humano

Objetivo: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano, argumentando la frecuencia con la que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes externas del cuerpo humano. Realizar preguntas sobre qué acciones conocen para cuidar el cuerpo.


2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y darles tarjetas con imágenes representando diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano (higiene, alimentación saludable, actividad física, descanso, etc.). Pedirles que discutan en sus grupos la importancia de cada acción y la