Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Actividad de lluvia de ideas sobre los materiales más comunes en su comunidad y su uso.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la solución de problemas sociales y ambientales.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje Servicio relacionados con el uso de materiales y procesos técnicos.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de un problema relacionado con el tema.


• Investigación en comunidad sobre los materiales y procesos técnicos utilizados para esa problemática.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados.


• Tarea: Elaboración de un informe que contenga los hallazgos de la investigación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los hallazgos de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos transformar los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza en nuestra comunidad?


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de desarrollo sostenible y responsabilidad social.


• Análisis de casos de comunidades que han implementado procesos técnicos más sostenibles.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones para prevenir daños sociales o a la naturaleza en la comunidad de los estudiantes.


• Diseño de propuestas de transformación de materiales y procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación