Materiales, procesos técnicos y comunidad
REYES REYES MARIA GUADALUPE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover la conciencia social y ambiental en los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de explorar el uso y transformación de materiales, de acuerdo con sus características en procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la sesión.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes o vídeos que muestren los impactos sociales y ambientales de la mala gestión de materiales.
- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar y transformar los materiales de manera responsable para prevenir daños?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo investiga sobre un material y su uso en procesos técnicos en una comunidad específica.
- Aplicación de conocimientos: Los alumnos deben poner en práctica los conocimientos adquiridos realizando una propuesta de mejora en el uso y transformación de los materiales en la comunidad estudiada.
- Trabajo colaborativo: Los grupos comparten sus propuestas con el resto de la clase y reciben retroalimentación.
Cierre:
- Reflexión y conclusiones: Los alumnos reflexionan sobre lo aprendido y destacan la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.
- Compromiso de acción: Los alumnos se comprometen a difundir las