Introducción al tema y reflexión sobre logros y retos personales

Plan de clase

desarrollo de competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre logros y retos personales (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos valoren sus logros y retos afrontados en su historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

• Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y explicará brevemente el objetivo de la clase. Luego, se formarán equipos de trabajo y se asignará a cada equipo una pregunta relacionada con la temática del proyecto de vida y la salud. Por ejemplo: "¿Cómo influye la salud en la construcción del proyecto de vida?"

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los equipos deberán discutir y reflexionar sobre la pregunta asignada y elaborar una respuesta. El docente guiará la discusión y propiciará la participación de todos los alumnos.

  
  



• Cierre (10 minutos): Cada equipo compartirá su respuesta y se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus reflexiones personales sobre logros y retos afrontados en su historia personal.

  
  

Sesión 2: Definición de aspiraciones y acciones a realizar (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos definan sus aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida, considerando la influencia de la salud en la construcción del proyecto de vida.

• Inicio (10 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y motivará a los alumnos a reflexionar sobre sus propias aspiraciones y acciones a realizar en relación a su proyecto de vida, considerando la importancia de la salud en este proceso.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una